艾伦博士本森

Alan拥有牛津大学政治,哲学学士学位和经济学。在法国和瑞士工作后,他踢开始了他的职业生涯中的数学由金斯顿大学获得数学学士学位教学。

阿兰·本森, Senior Lecture in Mathematics PGCE

阿兰·本森

艾伦曾担任的职位为数学和学校领导的老师,在一系列的学校领导数学课程项目。他的经验告诉他在伦敦PGCE过程中遇到的贡献,他在2018授予博士学位为他的论文:“移民成为数学教师:个人资源和专业的首都”。

在伦敦举行的课程为学生传授与特定的重点放在关键阶段3和4的学生所有学生从事数学任务,并利用研究,帮助他们反思自己的学习,为了发展的教学方法广泛的曲目期间,学校安排。整体体验式专业学习的计划是对社会正义的借鉴了多样化的学生群体的经验,并反映在全年任务的承诺。艾伦充分利用学校和校友网络,以确保在职教师目前工作坊和分享自己的经验。这有助于学生对自己的职业生涯的需求做准备,因为他们前进到他们的第一个教师职位。

创作

  • 'superdiversity在全球城市:工作场所的限制',(2013)伦敦:CICE。
  • '你从哪里来的?如何在英国以外的受训教师的认可,并在伦敦的学校,(2014)rekyavik制定一个权威的声音:netla。
  • “农民教师和教室的遭遇:跨文化学习的过程”:教育17(1)的伦敦书评,(2019)伦敦。

会议论文

“数学教师的PGCE培训超级多样的教学队伍”,(2017年)教师教育发展中心创新(引用),国王学院,伦敦

艾伦博士本森 
当然前导二次数学PGCE  
E:a.benson@londonmet.ac.uk